國立高雄師範大學
NationalKaohsiung Normal University
高師Go Star! 創新蛻變
地址:和平校區:高雄市苓雅區和平一路116號
燕巢校區:高雄市燕巢區深中路62號
電話:(07)7172930
交通:
高師大擁和平校區與燕巢兩校區;和平校區小而精緻,校園綠意盎然,生活機能優良,地處高雄市中正文化中心旁,附近有高雄市公車50、52、72、77、82、168、248號車,以及高雄客運、高雄捷運橘線文化中心站經過,交通便利,周邊文化資源豐富。燕巢校區校地廣達五十多公頃,腹地廣大,地理環境特殊,生態資源豐富,位於旗楠公路旁,有高雄客運經過,爲互通兩校區資源,校區之間備有舒適的聯絡巴士可供搭乘,行車時間約三十分鐘,每天有交通車定時來回行駛;燕巢校區另有7號公車行經高雄捷運都會公園站及楠梓火車站、燕巢學園快線E04(A)往來左營高鐵、鳳山燕巢城市快線E09往來捷運衛武營站、以及
小港燕巢城市快線E10往來捷運草衙站。
B.學校特色簡介
民國56年,配合實施九年國民教育政策,培養中等學校健全的師資,設立「省立高雄師範學院」,初設國文、英文、數學三個學系;民國69年,改制為「國立高雄師範學院」,民國78年升格為「國立高雄師範大學」,組織規模擴大為教育學院、科學教育學院(82年改為理學院)與人文教育學院(86年改為文學院),同時於高雄燕巢開闢第二校區。至民國92年創設科技學院與藝術學院,成為具有五個學院規模的大學。另外設有進修學院,提供完整的成人及繼續教育的進修管道,在南台灣著有口碑。
本校目前共設大學部19系、碩士班29所、博士班10所,另有藝術產業學士原住民專班、工程國際碩士學位學程、文化創意設計碩士學位學程、東南亞學碩士在職學位學程、表演藝術碩士學位學程及性別博士學位學程,近年來已由原本以師資培育為主的教育型大學,調整定位為以全人發展為基石,培育優質教師與社會多元專業人才的精緻型大學。
全校含學士班、碩士班、博士班及進修學院碩士在職專班、教學碩士班與回流碩士班學生共7,200人,非學位生為2,500人,外籍生包含僑生、外籍學位生、大陸及外籍交換生及語言教學中心短期進修生合計650人,全校學生總數為10,350人。全校教職員工數約為800人。所有教師中,96%擁有博士學位,教學與研究陣容堅強,是高屏地區歷史最悠久、聲譽最卓著的知名大學。
C.科系與就業出路
教育學院 http://teach.nknu.edu.tw/educollege/index.html
本系以培育「心誠志宏、學博術精」的優秀專業人才為願景,在全體師生共同努力下,營造研究教育學術的優良環境,並培養勤勉、誠樸、和諧的優良系風。本系師資陣容甚為堅強,專任教師19位(教授8位、副教授10位、助理教授1位),皆獲有博士學位,教師專長領域分為「教育基礎理論」、「課程與教學」、「教育政策與行政」、「心理輔導與測驗統計」等四類。 本系課程涵蓋「教育基礎理論」、「課程與教學」、「教育政策與行政」、「心理輔導與測驗統計」等四類。研究生課程注重專精、創新、批判、表達與寫作能力的培養。本系學生未來出路:(一)中小學教師、(二)各級學校行政人員、(三)大專院校教師、(四)政府部門教育行政人員、(五)教育學術研究人員、(六)文教、企業專門人才。歷屆畢結業學生,或在國內外研究所深造、或在各級學校或教育行政單位服務,均有良好的發展與卓越貢獻。
體育學系http://www.nknu.edu.tw/~pe/
1.課程以理論與實務並重。2.強調多元化之課程設計,體育基本專業課程與大眾化的運動技能規劃於一、二年級修習。三、四年級則趨向專業實務課程,期能培育文武兼備的體育專才。3.著重於培養具國際化、專業化之運動自然科學及運動人文社會科學研究人才。4.配合體育教師之專業成長,國際發展趨勢及科技整合之需要,加強國際學術交流
特殊教育系http://c.nknu.edu.tw/spe/
本系於81學年度奉准成立大學部,83學年度成立碩士班,87學年度設立博士班,102學年度和聽力學與語言治療研究所整併,成為一系多班的學系。本系旨在培養專業且具人文關懷之特殊教育師資、學術、行政與服務人才,以達成本系師資培育、學術研究、行政領導、進修推廣之教育目標;聽語碩士班以培育聽力學與語言治療領域之臨床與研究人員為首要目標,提供完整嚴謹的課程與臨床訓練,強化專業領域之素養與競爭力,讓學生能通過專技高考證照並順利入職場。此外,為提昇本系研究所學術風氣,自93學年度起碩、博士班開設「特殊教育發展與趨勢專題研究」,促進師生學術交流與討論及瞭解國內外特殊教育發展趨勢。多年來本系為推展研究工作及提昇學術風氣,每年定期辦理學術研討會及專題演講,成效良好。由於系上師生共同努力,不論就業率或學術表現,均獲各界肯定。
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事業經營學系http://c.nknu.edu.tw/BM/ 事業經營學系發展特色:一、整合理論與實務。二、團隊合作。 三、多元化與小班制。 四、研究與教學能量並重
文學院 http://c.nknu.edu.tw/nknu_ula/
國文學系 http://www.nknu.edu.tw/~chin/nknu/index.htm 國文系是本校同步成長的學系,四十多年來已奠定穩固之基礎,近年更於既有之基礎上,積極建立各種具前瞻性之規範,並延攬更優秀之師資,進而拓展國際學術交流合作之空間,並匯集各種成果,以期進階發展成為南台灣國學研究中心。本系向以培育國家發展所需之優秀國文師資,以及國學學術研究與文學創作人才,傳承並弘揚中華學術文化為目標。本系之課程特色為理論與實用並重,古典與現代兼顧。有義理思想、語言文字、古典文學、現代文學等。不但兼有一般綜合大學中文系的特色,更可修習教育學程以取得正式教師的資格。
英語學系http://www.nknu.edu.tw/~english/ 學士班致力於訓練學生英語聽、說、讀、寫四種基礎英語能力的訓練,並加強專業訓練,除了讓學生能在英語文基本語文能力方面奠定良好基礎外,亦加深他們對文學或語言學專業知識的認識。
地理學系http://www.nknu.edu.tw/~geo/ 培育中等學校地理科優良師資。培養地理學術研究之專業人才。擴大台灣南部地區地理教育推廣與服務。提供台灣南部地區在職地理教師完整進修機會。發展台灣南部地區區域地理研究。發展華南地區、海南地區及東亞地區之區域研究。
理學院 http://www.nknu.edu.tw/~ns/
數學系http://cauchy.math.nknu.edu.tw/math/ 提供全國在職數學教師深造進修,並與全國教研機構建立長期合作交流。
化學系http://www.nknu.edu.tw/~chem/0122/index.htm 培養從事化學學術研究及化學專業師資之優秀人才,著重以「材料化學」和「化學鑑識」為主軸的研究方向及專業知能,以提昇學生就業能力及競爭力。二、生涯出路:學術機構基礎科學研究人才;產業界化學專業技術人士。
物理學系http://140.127.37.16/ 本系師生間相處融洽,導師亦善盡輔導學生之責。後續將朝此方向持續加強,提供更人性化的輔導功能。例如導師在必要時利用課程地圖來掌握學生核心能力的學習進展,主動提供學生改善或精進的建議,或根據學生的需要帶領學生參加學術演講或工作坊、參訪產業或實習等。每位學生均安排有自己的直屬學長姐,學生在生活和學習上如果遇到困難,除了尋求導師、教官、助教、指導教授的協助,還可以尋求學長姐的協助。本系生師比良好,且教師普遍具有人師與經師的師範精神,因而學生在就學過程中,能在不同的學習階段獲得教師適時的輔導與支持。本系教師於開課時均依課程地圖所訂之核心能力確立其教學綱要,於學期中學生均能即時線上與老師互動教與學之意見,並於學期末對學生施以教學意見調查,藉由上述學生之回饋機制,調整教學方法以提升教學品質。
生物科技系http://bio.nknu.edu.tw/main.php 大學部的教學著重在培養具有豐富學理和實驗操作技術能力之生物科技通才。因此除本學系所開授之必選修課程之外,學生亦可選修其他相關學程,以培養第二專長,提升國際觀、繼續深造、或就業的競爭力。
科技學院 http://teach.nknu.edu.tw/technology/
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工業設計學系http://140.127.77.107/bin/home.php 本校(系)位處高雄,而南部企業體以生活產品類為主,基於地緣的關係本系在訓練學生的設計能力上,先以生活產品類的創意設計為主,再教導發展至高科技類、家電產品、交通工具設計、甚至文化創意產品設計等,期望有別於他校相關系所之辦學特色。另外,本系在校內是科技學院的成員,相較於其他學校相關科系,本系與具有紮實工業教育基礎之工業科學教育學系同隸屬科技學院,在工廠實務課程和工藝設計實作基礎課程方面會有獨特之優勢。例如,擁有工廠可開設陶瓷工藝設計、金屬工藝設計、木竹工藝設計等課程,以利培養學生在少量多樣的實作經驗。本系之課程規劃除符合教育部頒訂之教育課程標準外,對學生專業教育養成訓練的目標,以成為專業設計師所應該具備之專業知識為其課程安排方針。並加強學生產品製造及行銷方面的能力,建構設計製造與行銷一貫、產品設計與開發整合,理論與實務並重的科系特色。
工業科技教育學系http://ite.nknu.edu.tw/ 本系為培養符合社會發展需求與趨勢之專才,包括工業科技教育師資、教育科技專業人員和人力資源專業人員。並協助推動各級學校之科技教育,提升國民「科技素養」,俾 快速因應科技發展及社會變遷之需要。為此,本系以理論與實務並重、兼顧知與行,培養學生創造與批判思考精神,並以提升學術氣氛為優先。
電子工程學系http://www.nknu.edu.tw/~ee/ 1.教學與研究重點包括有三個主要領域:半導體元件設計製造、微波元件與電路之設計、IC 設計。2.授課內容兼具基礎性與實務性,廣度與深度,以配合各種程度的學生學習,因材施教,達到學用合一的目的。3.本系師資非常注重研究與論文發表,大學學生可以參與教授們的研究計畫,提昇學生們在研究團隊中的實力。
軟體工程與管理學系http://www.se.nknu.edu.tw/web/index.php 軟體工程與管理學系(以下簡稱本系或軟體系)於2007年8月成立,並以培養資訊軟體人才為目的。除了以一般資訊科系之計算機科學暨資訊工程技術為發展方向之外,同時訓練學生具有紮實的軟體工程理論及團隊溝通與合作的能力,並將軟體工程技術投入特定應用領域,例如:電子商務、數位匯流、寬頻網路、人工智慧、醫療資訊、及多媒體等。於2015年8月本系與本校教育學院之資訊教育研究所合併,遂改名為軟體工程與管理學系。
光電與通訊工程學系http://www.oece.nknu.edu.tw/ 配合國家重點及本校科技學院之發展方向,選定光電與通訊兩大領域進行專業知識統整教學,使為全國少數『光電工程』與『通訊工程』整合型學程之大學部科系。本系課程以培養學生兼具『光』、『電子』、『通訊』、『電腦』等專業領域知識及技能,並訓練具『應用工程系統整合』之能力,理論與實務並重。
藝術學院 http://teach.nknu.edu.tw/technology/
音樂學系http://www.nknu.edu.tw/~music/ 1.本系位於國立高雄師範大學和平校區,緊臨高雄市立文化中心至德堂與至善廳,為目前南部地區之最佳演出場所。2.交通便利,搭乘捷運10分鐘即可抵達大東藝術文化中心(僅6站捷運)。3.臨近衛武營國家藝術文化中心(預計2015年完成,僅3站捷運),未來可具備更完善的藝術展演空間。4.大學部學生採分流制度,分「師資培育學生」與「非師資培育學生」兩組。「師資培育學生」名額為15名(依名次排序遞補)。5.師培與非師培學生之選修科目又依其主修組別,訂定部份課程為其專業必選科目及選修科目。師培生最低畢業學分奉教育部核定為148學分,非師培最低畢業學分奉教育部核定為128學分
美術學系http://140.127.41.90/~asky/art/ 一、本系是國內師範系統裡特別強調知識理論、藝術技藝與藝術創作並重的美術學系。二、本系教師與學生互動頻繁,系辦完整提供課程、師資、設備等相關內容,另外透過本系網頁,隨時發佈本系最新消息、課程異動、演講、評圖、展覽、研討會等訊息,使本系師生皆能隨時掌握系的發展情況。三、本系各項會議採開放性合議制,系務皆透明化,所有系課程、聘任、政策方向、活動等皆由全系教師和學生代表共同決策,並有詳細紀錄可供查詢。四、本系設有系學會,組織運作以自發性為主籌劃系展、美術節化妝晚會、演講、學術研討會、各項展覽等。
視覺設計學系http://www.nknu.edu.tw/~idea/ 1.本系為培育視覺設計領域之專業人才。2.目前擁有專任教師共9位,其中教授4位、副教授2位、助理教授3位。3.備有豐富硬體設施,例如:虛擬互動媒體實驗室設備、雷切機、3D立體成型機及電腦教室等,供學生使用。4. 為開拓學生視野,辦理國際研討會、設計研習營等活動,更與業界進行產學合作,藉著師生合作,促進師生感情交流。更藉由和業界的合作,加強人脈,拓展學生未來就業選擇。 |
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D.獎助學金辦法
(一)獎學金:
1.大學部新生19系22班共66名:凡以前三志願分發本校之正取生,選出成績最優秀之前3名,頒發獎學金新台幣每名25,000元,每學期維持前3名可領8學期共20萬元。
2.大學部大一至大四每班成績前三名學業成績優良學生奬學金:全校各年級各班前3名頒發8,000-4,000元獎學金。
3.教育部卓越師資培育獎學金:本校之師資生,可依相關規定申請甄選成為「卓越師資培育獎學金」學生,每名每月核發8,000元,其名額依教育部核定為準。
4.通識教育學習成績優良獎學金:由通識中心於每學年通識教育課程28學分成績定案後,取各學院第一名,陳請校長核定;每名4000元。
5.特殊教育學生獎補助金:持身心障礙手冊且成績符合標準、參加政府核定有案之競賽或展覽表現優異學生;每名1萬~4萬元。
6.大學部各系所學生生活學習獎助金及學生兼職工讀助學金。
7.校外各種獎助學金:含教育部、各縣市政府及財團法人所提供。
本校為師資培育最優質大學,各學系畢業生就業率均高,並特別設立教師就業輔導小組、多元就業輔導小組和進修深造輔導小組;全校各院系所並開授多樣化跨領域專業學程,本校畢業生具備最堅實的就業競爭力。
(二)助學貸款可貸金額項目:
1.各項貸款金額需依註冊繳費單為憑。
2.「電腦實習(使用)費、語言實習費、鍵盤維護費」無法申貸,請同學於開學繳交文件後,
至出納組自行繳納現金,始為註冊完成,方可核蓋學生證註冊章。
3.「低收入戶及中低收入戶」同學,持「生活費貸款證明」增列生活費貸款,低收入戶學
生每學期以4萬為上限;中低收入戶學生每學期以2萬為上限。
(三)兼任行政助理及工讀助學金:
每年學校依工作需要,核定經費,由各單位自行遴選。
(四)減免學雜費:
依教育部各類學生就學優待減免之金額標準表。
(五)弱勢學生助學計畫-助學金:
依家庭收入30萬以下至70萬以下,補助學雜費16,500元~5,000元。
(六)學生急難慰助金:依本校急難慰助金核發級距表。
E.生活機能簡介
宿舍簡介
(學生宿舍均為冷氣寢室,第一學期住宿自9月開學起至隔年1月31日止,
第二學期住宿自2月1日起至學期結束,暑宿另依規定辦理)
和平校區
(一)男生宿舍一棟(逸清樓)
1.四人房151間,可供604人住宿。
2.每學期住宿費每人6280元。
3.由於和平校區女生宿舍床位不足,將一樓27間共108床改成女生住宿區。
(二)女生宿舍三棟(芝心樓、蘭苑、涵泳樓)
1.芝心樓:四人房81間,可供324人住宿,每學期住宿費每人7500元。
2.蘭苑:四人房86間,可供344人住宿,每學期住宿費每人7060元 。
3.涵泳樓:六人房57間,可供342人住宿,每學期住宿費每人5970元。
(三)研究生宿舍一棟(男女混合,分房居住)
1.單人房2間,每學期每人住宿費8810元。
2.雙人房70間,可供140人住宿,每學期每人住宿費6650元。
(四)住宿費如調整時,得隨時修正之。
燕巢校區
(一)霽遠樓
1.四人房117間,住宿費每學期8530元。
2.可供男學生468人住宿。
(二)詠絮樓
1.四人房80間,住宿費每學期8530元。
2.可供女學生320人住宿。
(三)燕窩
1.四人房244間,住宿費每學期9300元。
2.兩人愛心房10間,住宿費每學期9300元。(需檢附證明)
3.可供男學生674人住宿,女學生322人住宿。
(四)研究生住宿
1.霽遠樓、詠絮樓及燕窩一樓專供男、女研究生住宿。
2.住宿區分2人房、3人房及4人房,自由勾選。
3.霽遠樓及詠絮樓2人房收費11410元,3人房收費9490元。
4.燕窩2人房收費12770元,3人房收費11030元。
5.四人房收費同大學部。
(五)住宿費如調整時,得隨時修正之。
國立高雄師範大學學生宿舍設施簡介
壹、 公共設施
一、每棟大樓:交誼廳、K書中心、健康休閒中心、中華電信MOD電視收視、刷卡門禁監視系統、24小時熱水供應系統、RO飲用水等。
二、每間寢室:中華電信光纖寬頻宿網、床舖(不含墊)、書桌、衣櫥書櫃等。
三、和平校區及燕巢校區宿舍交誼廳、健身房,42吋液晶電視及健身器材等。
附註:K中、休閒中心、健身房使用時間:
健身房及休閒中心(寒暑期不開放) K書中心寒暑期不開放(物品暫存室)
逸清樓 學期間:周一至周五:1900-2350 例假日:1400-2350 學期間:每日:0600-2350 考試週(含前一周):0600-0100
芝心樓 學期間:周一至周五:1900-2350 例假日:1400-2350 學期間:不限時間
蘭苑樓 學期間:周一至周五:1900-2350 例假日:1400-2350 學期間:不限時間
涵泳樓 學期間:周一至周五:1900-2350 例假日:1400-2350 學期間:不限時間
貳、 投幣設施
一、泡麵機及飲料機。
二、洗衣機及烘乾機 。
校外住宿:
費用預估每人每月約4,000元至8,000元。
餐廳單位
和平校區:餐廳2間、OK便利商店1間;
燕巢校區:餐廳2間、OK便利商店1間。
膳食費預估
每餐約45-60元。公費生膳食費:每人每月約計3,528元
F.社團活動
社團活動類別http://140.127.41.21/act/default.asp?ft=3
自治性1種、學術性7種、藝術性4種、康樂性14種、服務性10種、體育性10種、綜合性4種、系所學會29種,總計79種。
社團活動內容
幹部研習營、新生共識營、校慶系列活動、畢業系列活動、社團博覽會、社團評鑑、服務學習活動、傳情系列、迎新活動、宿營、專題講座、社員大會、才藝研習、校外競賽、跨校聯誼交流、展覽、義賣、文創活動、社團社課活動、校內外體育競賽等。