學校名稱:中原大學Chung Yuan Christian University
地址:32023 桃園縣中壢市中北路200號
電話:03-2659999
交通:http://www.cycu.edu.tw/map.html
火車 |
台鐵中壢站後站至本校約2.5公里,步行約30分鐘,搭計程車約100元。 |
中壢火車站前站至本校可搭乘桃園客運(155、156)、中壢客運(102、167)。 |
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自行開車 |
中山高南下,自內壢交流道(57K)下;中山高北上,自新屋交流道(62K)下。 |
「大溪交流道」62K接66號東西向快速道路,至中豐路下左轉,右轉接環南路、環中東路。 |
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北二高自大溪交流道下接66號東西向快速道路,餘同上。 |
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高鐵 |
高鐵站可一樓大廳5號出口,前往5號公車月台搭乘高鐵快捷公車(170高鐵桃園 站)至中壢。 |
高鐵桃園站3號出口或4號出口搭乘計程車,路程約20分鐘左右可至本校。 |
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國光客運 |
【1818A】台北-中原大學」校園班車,發車時間為每週一~週五(初期,寒暑假及例假日暫不發車) 台北西站A棟→中原大學:07:30、08:00、11:00、14:30、16:30 中原大學→台北西站A棟:12:10、13:10、16:30、17:10、18:10大龍市場酒泉。 |
巍巍校史 學風優良
中原大學創立於1955年,以「篤信力行」為校訓,本基督救世愛人的犧牲奉獻精神辦學。目前設有理、工、商、法、設計、人文與教育及電機資訊等7個學院,29個學士班、33個碩士班、13個博士班、19個碩士在職專班,學系完整。歷屆畢業校友已達十萬餘人,在各行各業均有傑出表現,在國家重大建設中,共創飛躍精進的時代。
中原大學推動全人教育,秉持「愛是教育的主導力量」之教育理念,積極推動國際化教育,拓展學生國際視野。中原大學在張光正校長的帶領下,發揮團隊合作精神,已獲多項國內外績效評比的肯定。未來將持續推動全人教育,落實學用合一、拓展國際視野、發揮師生潛力、造福人群、貢獻社會。
我們深信「學生的光,老師看得見;老師的光,上帝看得見」
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校園景色 |
全人村廣場 |
佳評如潮 口碑保證
中原大學推動全人教育成效卓著,榮獲十二項國際及教育部評比第一名
◎2016 連續四年榮獲教育部私立大學獎補助經費首獎
◎2016 連續二年榮獲教育部獎勵大學教學卓越計畫經費核定第一名
◎2016 104人力銀行公佈台灣大專校院大學部畢業生高薪排名,榮獲私立綜合大學第一名
◎2015上海交通大學兩岸四地大學百大排名,連續五年獲台灣私立綜合大學第一名
◎2015 連續二年榮獲世界大學排名中心排名,台灣私立綜合大學第一名
◎2015 英國泰晤士報新興經濟體國家百大排名,榮獲台灣私立綜合大學第一名
◎2015 商學院榮獲AACSB國際商管促進協會之國際商管認證
◎2015 連續三年榮獲經濟部評選為全國績優跨國育成獎第一名
◎2014連續兩次(2009、2014)榮獲教育部友善校園獎之唯一大學
◎2014104人力銀行公佈台灣大專校院畢業生就業率排名,榮獲私立綜合大學第一名
◎2014榮獲教育部境外學生輔導工作評比優質獎之唯二私立大學
◎2014榮獲教育部大學院校服務學習評比金質獎第一名
發揮潛力 就是成功
中原大學全校各學系,轉系全部以面試為主,在全國大學校院可說一項絕無僅有的創新做法。中原大學新的轉系制度以面試為主,避免使用學業成績為門檻。轉系次數放寛為2次,若不成功則輔導修習輔系、雙主修或跨領域學程。藉此協助因志趣不合導致成績不佳學生,有重新出發的機會。
本校為了落實「學用合一」,強化與產業之鏈結,在各院系增設了針對職能設計整合性課程,同時與市場頂尖廠商合作,規劃實務職能學程與訓練,以提升學生就業率,來達成「畢業即就業」之目標。本校於102學年度第一學期領先全國推出「就業學程」,至今其學程總數已達62個,共結合81家國內知名企業,達6300人次申請。
理學院(窮理致知 鍥而不捨) |
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學系及連結網頁 |
特色 |
出路 |
應用數學系 (科學根本的深思者) http://www.math.cycu.edu.tw/ |
培養學生對數學之基本觀念,實際應用在科學上。 |
學術研究、數學教師及相關教育工作、保險、精算、財務金融、教育資訊平台開發、網路資訊管理等資訊相關事業。 |
物理學系 (力行宇宙真理探究者) http://www.phys.cycu.edu.tw/ |
課程不斷變革與創新、提升學術風氣並拓展學生視野。 |
教師教職、半導體工業、光電產業、太空科技新材料物性探討事業。 |
化學系 (現代煉丹術的實踐者)http://140.135.56.78/ |
嚴格要求基本學科訓練、提供多樣性課程。 |
各級學校教職、半導體工業、生物科技、奈米科技、環保廢棄物處理。 |
心理學系 (身心整合、追求全人的藝術家) |
注重理論教育、開拓學生專業應用經驗。 |
張老師、生命線等社會服務工作、人力資源管理、行銷部顧問、公務人員(觀護人、家事調查官、監獄官等)、專案研究人員、學校輔導老師、醫院諮商單位心理師(需碩士畢業)。 |
生物科技學系 (生命奧秘的探索者) |
嚴格要求基本學科訓練、提供多樣性課程及多元化學程。 |
學術研究、生物科技研發和生產人才、生技保健食品之研發和生產人才。 |
工學院(踐履篤實 精益求精) |
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學系及連結網頁 |
特色 |
出路 |
化學工程學系 (化腐朽為神奇的催化劑) |
堅強的師資陣容、優良的研究風氣、堅強的專業實力、篤實的行事作風、優異的業界評價。 |
學術研究、製造業、高科技產業、生物及生醫技術相關產業。 |
土木工程學系 (營造大地的鉅匠) |
教學嚴謹的師資群,結合學理與實務並重的專業課程,培育踏實的土木工程專業人才,開展亮麗的人生。 |
土木工程相關專業人員、公務人員、學術研究深造。 |
機械工程學系 (國力之基、工業之母、產業的搖籃) |
完整的學制,結合理論與實作並重的教學課程,鼎盛的研究風氣及產學合作,培育專業素養的學生。 |
機械設備、光電半導體、自動化設備、汽車工業、生醫機電等領域專業人員。 |
生物醫學工程學系(創新創意致力於生命科技的耕耘者)http://www.be.cycu.edu.tw/ |
培養出能整合理倫與實務之生醫科技尖兵,促進醫學工程產官學研向上提升之能量。 |
醫療器材研發製造產業、各大醫療院所、以及生醫科技相關學術機構。 |
環境工程學系 (跨領域的科技尖兵) facebook:中原生環BEE |
加強跨領域學習效果,培養學生應用專業知識之能力,拓展國際視野。 |
學術研究、公民營機關及企業、高科技產業、個人事務所及教育研究機關。 |
電資學院(創新整合 登高行遠) |
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學系及連結網頁 |
特色 |
出路 |
工業與系統工程學系 (整合管理與工程的舵手) |
運用工程方法進行產業系統流程的管理與改善,培養活用知識與原理,厚植學生專業素養。 |
工業工程人才供不應求,出路寬廣,畢業生平均至少有2個以上的工作機會,在製造業及高科技產業比重較高,其他產業也非常需要。 |
電子工程學系 (塑造奇幻世界的魔術師) |
本系課程強調理論與實務並重,研究領域與電子產業上中下游趨勢密切結合,符合業界需求並重視與業界合作。 |
本系畢業生有充足的深造及就業機會。系友遍佈電子電機領域產官學研各界,備受肯定。 |
資訊工程學系 (智慧生活的開創者) |
軟體、硬體、系統、應用均衡發展,學理與實作配合,重視基礎學習、團隊合作,引導創新思維、放眼國際。 |
系友遍佈海內外,學界、產業界。從事資訊科技、應用、研發、管理、職務深獲好評。 |
電機工程學系 (引動世界的巨擘) |
重視實驗教學,強化學生動手能力。 |
國內外電機、電子及資訊相關企業,連續多年榮獲前十名最受1000大企業歡迎的大學畢生。 |
商學院(運籌帷握 追求卓越) |
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學系及連結網頁 |
特色 |
出路 |
企業管理學系 (全方位的企業經理人) |
重視人格教育、充實社團活動、強化英語溝通能力、促進兩岸學術交流。 |
電腦通訊業、人力資源管理、金融財務、服務業、零售管理、行銷企劃、學術研究等。 |
國際經營與貿易學系 (訓練貿易與資訊整合人才) |
重視國際化學習環境及綠色貿易、經濟能源和永續經營之教學與研究。 |
學術研究、貿易金融相關行業、證券商業務、期貨業務、專業報關業務、國際經濟商務、公職人員。 |
會計學系 (誠信公正、不偏不倚的仲介者) |
嚴格要求會計專業學科;力求學理與實務並重。 |
學術研究、執業會計師、政府機構、內部稽核師、內部管理師、財金組檢察事務官、銀行金融事業機構、上市上櫃公司專業會計人員。 |
資訊管理學系 (熱情、智慧、科技的化身) |
全人教育、服務學習與數位服務、重視區域需求與實作、強調其他專業與資訊的整合應用。 |
軟體開發及程式設計、資訊支援與服務、數位內容與傳播、行銷與銷售、企業經營與管理。 |
財務金融學系 (才德涵養之財金專業人士) |
專業全球化/應用資訊化/溝通熱情化/生涯目標化/教育全人化 |
學術研究、金融控股公司、投資顧問、創投、銀行、證券業、不動產及期貨、企業財務管理與諮詢。 |
法學院(追求公平正義 落實法治觀念) |
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學系及連結網頁 |
特色 |
出路 |
財經法律學系 (21世紀最具競爭力的法律人) |
豐富多元的學程、健全的導師制度、注重理論與實務。 |
政府部門、金融業、企業法務、學術研究,更可參加國家考試以及取得相關證照。 |
設計學院(師心獨運渾然天成) |
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學系及連結網頁 |
特色 |
出路 |
建築學系 (烏托邦生活的實踐者) |
中原大學建築系致力於培育改革理想、創新思維、整合能力之國際化建築專業人才。 |
建築師、景觀規劃、結構技師等事務所、大學相關系所、公私部門的研究單位及建設公司等相關顧問公司。 |
商業設計學系 (實踐美麗人生的理想家) |
重視設計、人文、科技與商業並重;落實學術與實務並重精神。 |
平面設計、編輯出版、影音傳播、影像創作、包裝設計、廣告企劃設計。 |
室內設計學系 (創造生活溫度的編夢者) |
1. 全國/全台灣首創室內設計系。 2. 兼顧理論、學用合一、生活美學與社會參與。 3. 聚集照明色彩、休旅文創、樂活通用。 4. 設計課小班教學。 5. 菁英全英語設計教學。 |
室內設計、照明設計、櫥窗設計、舞台設計、展演設計、各級學校教職、雜誌美編等文化事業。 |
景觀學系 (土地與人文對話的聆聽與詮釋) |
融合自然共生與人文關懷;強化在地深耕與全球思維;著重生活實踐與團隊合作。 |
企業界景觀工程公司設計師、及政府機關都市規劃工程師、社區規劃師、景觀師。 |
人文與教育學院(追求通識 建構全人) |
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學系及連結網頁 |
特色 |
出路 |
特殊教育學系 (信心、愛心與專業的結合) |
培養具有全人品格、專業能力與創新精神的優質特殊教育教師及相關機構之服務人才。 |
擔任特教班、資源班或特殊教育學校老師、特殊教育機構工作人員、教材教具研發設計、社會工作服務人員、聽覺口語治療師或參加公職。 |
應用外國語文學系 (縱橫東西語言與文化的國際人) |
強調聽、說、讀、寫、譯基礎能力;重視實作教育,培養獨立思考能力。 |
各級學校教職、翻譯專業人員、企業經貿人員、外交人員、出版業、或繼續深造。 |
應用華語文學系 (新生代華語文的領航者) |
培養學生具備對外華語教學專業知能、並提供商務華語教學跨領域學程、數位編輯聯合就業學程,發展多元應用華語專長能力。 |
華語師資及研究人員、推展僑居地華文教育、華文教材研發、海內外教授外國人中文、中小學教職。 |
全人關懷 助學獎勵
如果你為學費煩惱
為照顧清寒及身心障礙學生,將協助辦理就學貸款、就學優待減免,以幫助學生順利完成學業。
如果你為生活困擾
提供「撒瑪利亞急難救助愛心基金」,本基金是由本校編列預算及基督徒、教職員工、學生、校友及各界人士捐贈與受助人回饋之專款專戶,作為本校遭遇急難之學生及教職員工急難濟助之用;「工讀助學金」是協助本校學生在學期間,藉工讀機會養成獨立自主精神、擴展學習生活領域、支援各單位工作、培養正確工作態度及負責觀念;「清寒學生助學金」是為關懷並協助父母非自願性失業或家境清寒之在學學生順利完成學業;另提供校內外獎助共三百餘種,各獎學金依提供單位規定辦法辦理。
如果你俠冠群雄,風動中原
基於「尊重人性尊嚴」、「充分發揮潛能就是成功」、「師生共同成長」教育理念,特別重視愛心關懷,強化全人教育,設計了符合「全生涯關懷、全視野開發、全智能學習、全服務培育」之四全培育計畫的「全人標竿獎項」:「全人榮譽獎」是獎勵大學部表現優異的在校生;「全人標竿獎」是獎勵表現非凡應屆畢業生。尚有「書卷獎」及「學科優異獎」是獎勵學業成績優異的學生。本校設立多項獎學金及獎助學,請登入以下網站查詢:http://uip.cycu.edu.tw/UIPWeb/wSite/np?ctNode=16088&mp=2100。
地靈人傑 機能便利
本校鄰近中壢市區,近火車站、高鐵站,交通便捷;食衣住行樣樣便利,生活機能完善,消費物美價廉,日常供應不虞匱乏。
中原大學校園與生活機能地圖:http://fm.cycu.edu.tw/main_l_08.html?type=A。
書香園地-「樂學園」學生學習基地
本校為促進學生勤於樂於學習,擴充學生自學環境,並提供更多學生團體討論與學習空間,重新規劃設計教學大樓二樓整層之空間,包含206、209、213、216、218教室及走道,建置超過440坪之「樂學園」學生學習專屬基地,以提供優質舒適的學習環境與資源。「樂學園」以融滲學生「團隊學習」與「自我學習」之教育理念進行空間規劃,設有五大樂學區域,實景照片如下。
A. 「自在行」自學村:設有不同形式的團體學習空間,提供學生們自主學習。可因應需求改成學生展演空間,提供專屬於學生的活動空間。
B. 「活水來」討論坊:提供6間預約討論空間,可利用此空間進行小組討論或進行設計實作。
C. 「風雅頌」藝文廳:打造各種通識活動的舉辦空間,同時可藉由專業視訊系統錄影,提供全校師生在網路點閱。
D. 「總是春」學用區:設有產業學院及賈桃樂學習主題館中原分館,提供各項就業輔導、學習輔導,提供學生相關職涯發展及職涯諮詢服務並獲得適宜的回饋。
E. 「有思隨」課輔室:規劃安排微積分、普通物理、普通化學的基本學科諮詢。
學生學習專屬基地空間規劃示意圖
宿舍舒適
- 力行男生宿舍:6~7人住一間,住宿以大一新生為主。
- 信實男生宿舍:4人一間全新宿舍,住宿以二年級以上學生為主。
- 恩慈女生宿舍:4人一間,住宿以大一新生為主。
- 良善女生宿舍:4人一間,住宿以二年級以上學生為主。
租屋安全
每年舉辦「租屋博覽會」,提供最乾淨、最安全環境及最佳房東等條件招攬新房客入住,並貼心提供簽約前注意事項。中原大學好宿網,網址:http://house.cycu.edu.tw/。
美食佳餚:校內活動中心有小吃部、水果部、麥當勞、便利商店,以及商學咖啡屋、全人教育咖啡屋、星巴克咖啡。
夜市嘗鮮:主要以「中壢觀光夜市」和「中原夜市」為主,全方位滿足用膳需求。
電影娛樂:中源戲院、威尼斯影城、星橋國際影城。
百貨血拚:SOGO百貨、大江購物中心。
賣場購物:大潤發、家樂福、全聯福利中心、寶雅、美華泰等。
運動天地:大魯閣打擊場、新天地SPA活水健康世界等。
詳細介紹參見:本校網頁http://www.cycu.edu.tw/→認識中原→生活在中原。
宏觀視野 多元學習
人生需要豐富與開拓,大學四年除課程上的努力外,不妨參加一,二個社團,其將會增加你人生歷練,並有助於你達成人生願景,也是本校全人教育的期盼。
社團類別
社團依性質共分七大類:綜合性社團以培養學生自治能力為目的,由各系學會及學生會組成之學生自治性組織,共31個;服務性社團由熱心社會服務的同學組成,服務範圍囊括校內及校外社區、學校、機構等,共計14個服務性社團;學藝性社團為研究人文藝術、專業知能,以親身觀察及體驗增進知識,共計25個學藝性社團;聯誼性社團組成以相同地域背景和懷鄉之情,宣揚地方特色,共計17個聯誼性社團;康樂性社團以提倡正當休閒康樂活動為主,共計15個康樂性社團;體育性社團以強健體魄發揮體育技能為目的,並經常參加校際性比賽,共計17個體育性社團;音樂性社團是透過音樂分享與學習樂器技能,陶冶性情、提升氣質與涵養,共計10個音樂性社團,總體社團數目共計129個。
活動內容
各社團除一般共同性活動,如:社團博覽會進行社團招生、迎新送舊茶會、幹部訓練、社員大會、特色主題活動及各類教學、研習、名人演講及畢業演唱會等。課外組帶領社團活動,如:煦馨啟曄幹訓營、議事規則研習營、社團負責人研習營、社團達人學苑、四中五校聯誼賽、普仁崗文藝獎、聖誕關懷系列活動、元旦總統府升旗、社團評鑑、畢業季風車節、寒暑假營隊安全講習等,除此之外,各類型社團尚有以下各種活動:
學生自治組織:新生演唱會、迎新宿營、校際性活動及競賽、各系之夜才藝表演、系運動會、啦啦舞比賽及企業參訪等。
學生會、畢聯會:新生迎新演唱會、社團博覽會、新生專車服務、電影欣賞/名人演講、畢業演唱會、畢業團拍服務、聖誕週活動、學生權益反映、代表同學參與校務決策、學生自治幹部選舉等。
服務志工:學期中帶動中小學社團發展、寒暑假教育優先區偏鄉營隊、北區兒童之家、蘭迪兒童之家、愛鄰協會弱勢學童課輔、愛潮社志工服務、耶誕年終關懷弱勢兒童、關懷流浪動物、學生校外賃居服務、社區工作服務、法治教育宣導以及社福機構服務學習。
學藝文化:社課研習及講座、普仁崗文藝獎徵稿、書法比賽及校際聯合書法展、攝影展、春聯寫贈、中秋天文台探月、國際事務參訪、辯論賽、學生團契聖誕報佳音、自控週等。
聯誼活動:聯合家聚、年節返鄉服務、特色鄉土文化週、陸生.僑生.國際生聯誼、校際同鄉聯誼、旅遊週等。
康樂休閒:聯合話劇公演、魔術秀魔幻之夜、國標/嘻哈/熱舞成果發表、聯合舞展、登山營(部落關懷) 、棋橋藝競賽、兒童營等。
體育運動:登山嚮導訓練、大專運動錦標賽、元旦總統府升旗、逐鹿中原武術會、大專盃/校際盃/四中五校運動會等。
音樂涵養:學習成果發表會、全國學生音樂比賽、管樂育樂營、吉他營、兒童音樂營、校際聯合音樂會、熱音發條音樂節、關懷演唱及校慶獻唱等。
l 104學年度中原大學考試分發最低錄取分數一覽表:
系組名 |
採計及加權 |
錄取分數 (一般生) |
錄取分數 (原住民生) |
應用數學系 |
國文x1.25英文x1.25數學甲x2.00 |
161.53 |
168.63 |
物理學系物理組 |
英文x1.00數學甲x1.50物理x2.00 |
177.2 |
--- |
物理學系光電與材料科學組 |
英文x1.00數學甲x1.50物理x2.00 |
179.5 |
--- |
化學系化學組 |
英文x1.00數學甲x1.50物理x1.50化學x2.00 |
239.85 |
--- |
化學系材料化學組 |
英文x1.00數學甲x1.50物理x1.50化學x2.00 |
250.75 |
--- |
心理學系 |
國文x1.50英文x2.00數學甲x2.00 |
228.05 |
--- |
生物科技學系 |
英文x1.75化學x2.00生物x2.00 |
268.45 |
--- |
化學工程學系綠能製程組 |
國文x1.00英文x1.50數學甲x1.50物理x1.50化學x1.00 |
255.0 |
--- |
化學工程學系生化工程組 |
國文x1.00英文x1.50數學甲x1.50物理x1.50化學x1.00 |
257.2 |
--- |
化學工程學系材料工程組 |
國文x1.00英文x1.50數學甲x1.50物理x1.50化學x1.00 |
284 |
--- |
土木工程學系 |
國文x2.00英文x1.00數學甲x1.00物理x2.00 |
247.1 |
--- |
機械工程學系 |
國文x1.50英文x1.00數學甲x2.00物理x2.00 |
293.7 |
--- |
生物醫藥工程學系 |
英文x1.00數學甲x2.00物理x2.00化學x2.00 |
251.9 |
265.67 |
生物環境工程學系 |
國文x1.00英文x1.50數學甲x2.00物理x1.00化學x2.00 |
259.45 |
261.37 |
電機資訊學士班 |
國文x1.00英文x2.00數學甲x2.00物理x2.00 |
178.9 |
--- |
工業與系統工程學系工程組 |
國文x1.50英文x2.00數學甲x2.00物理x1.00 |
266 |
--- |
工業與系統工程學系管理組 |
國文x1.50英文x2.00數學甲x2.00物理x1.00 |
280.4 |
--- |
電子工程學系 |
國文x1.00英文x1.00數學甲x1.00物理x1.00化學x1.00 |
206.2 |
253.94 |
資訊工程學系 |
國文x1.00英文x1.00數學甲x1.00物理x1.00 |
186 |
--- |
電機工程學系 |
國文x1.00英文x1.00數學甲x1.00物理x1.00 |
205.4 |
--- |
商學院不分系 |
國文x1.75英文x2.00數學乙x2.00歷史x1.00地理x1.00 |
420.3 |
438.86 |
企業管理學系服務業管理組 |
國文x2.00英文x2.00數學乙x1.75歷史x1.00地理x1.00 |
411.5 |
--- |
企業管理學系高科技管理組 |
國文x2.00英文x2.00數學乙x1.75歷史x1.00地理x1.00 |
406.2 |
409.22 |
企業管理學系工商管理組 |
國文x2.00英文x2.00數學乙x1.75歷史x1.00地理x1.00 |
401.2 |
433.15 |
國際經營與貿易學系 |
國文x1.75英文x2.00數學乙x2.00 |
291.28 |
301.71 |
會計學系 |
國文x1.75英文x2.00數學乙x2.00歷史x1.00地理x1.00 |
414.3 |
--- |
資訊管理學系 |
國文x1.75英文x2.00數學乙x2.00 |
277.15 |
291.31 |
財務金融學系 |
國文x1.75英文x2.00數學乙x2.00歷史x1.00地理x1.00 |
427.95 |
451.37 |
財經法律學系 |
國文x1.50英文x1.50數學乙x1.50歷史x1.00公民與社會x1.00 |
329 |
--- |
建築學系 |
國文x1.75英文x1.75數學甲x2.00物理x1.00化學x1.00 |
426.05 |
--- |
室內設計學系 |
國文x2.00英文x1.00數學乙x1.00歷史x2.00地理x1.50 |
495.8 |
--- |
商業設計學系 |
國文x2.00英文x2.00數學乙x1.00歷史x1.50地理x1.00 |
444.7 |
--- |
景觀學系 |
國文x1.00英文x1.50數學乙x1.00歷史x2.00地理x2.00 |
426.05 |
--- |
特殊教育學系 |
國文x1.50英文x1.50數學乙x1.50歷史x1.00地理x1.00 |
337.35 |
366.49 |
應用外國語文系 |
國文x1.50英文x2.00歷史x1.00地理x1.00 |
314.45 |
--- |
應用華語文學系 |
國文x2.00英文x1.75歷史x1.25地理x1.00 |
335.83 |
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