大學博覽

一、搭乘下列公車皆可至「世新大學」站下車：

251、251區間、253(往景美女中)、660、666、671(往臺北車站)、915、景美-榮總(快)、棕12、棕6。

二、搭乘捷運

1.松山新店線景美站1號出口，景文街直走左轉木柵路後沿堤防邊行走，步行約5-10分鐘可到達。

2.松山新店線景美站2號出口，沿景中街右轉景興路，直走至木柵路左轉，步行約5-10分鐘可到達。

3.搭乘捷運松山新店線（綠線）至景美站，轉搭捷運接駁公車至世新大學站下車。

4.搭乘捷運文湖線（棕線）至萬芳醫院站，轉搭捷運接駁公車至「世新大學站」下車。

三、開車前往

1.自北二高（新店交流道）下→直行至中興路三段→右轉往木柵路一段直行至試院路後左轉，即往世新後校門方向。

2.從辛亥路（辛亥隧道）過辛亥隧道→直行過懷恩隧道→直行至木柵路右轉直行。

3.從羅斯福路（公館）自羅斯福路四段向南直走至六段→左轉景中街→右轉景興路→左轉木柵路後順行。

學系

學系特色

未來出路

新聞學系

本系承續過去優良傳統與堅固厚實基礎，緊扣現今數位時代的新聞媒體匯流環境，持續配合傳播科技與社會文化發展與時俱進，致力於培育具備平面/影音/數位媒介之新聞編採能力、數位匯流媒體平台設計能力、媒體識讀與社會文化反思能力、社區與國際議題之公共參與能力、英語新聞產製能力的全方位專業新聞傳播人才。

系所連結：

http://shunews.shu.edu.tw/

平面、廣電、網路等平台之新聞產製工作，擔任記者、編輯、新聞攝影、媒體匯流平台、英語新聞編譯公民營企業之資料分析與新聞企畫等專業領域。亦可選擇學術取向，進入傳播相關研究所或跨領域學習。

口語傳播暨社群媒體學系

本系旨在培養溝通、表達的專業人才，無論是在面對面或線上社群媒體之中。本系是全台灣第一個也是唯一完整開設口語傳播相關科目並與社群媒體理論與技能結合的系所。長久以來，我們的師資與系友們優異表現，備受肯定。

系所連結：

http://speech.wp.shu.edu.tw/

社群小編、口才講師、公司發言人、電視主播、企業公關、民意代表、流行音樂總導演、體育播報人員、廣播主持人、企業講師、文字記者、演藝人員、專業主持人、空服員、業務專員等。

圖文傳播暨數位出版學系

本系課程設計強調實作教學，以攝影、設計為主軸，印刷與數位內容出版為延伸。教學方法實務與理論並重，與業界有緊密的專業實習合作及訓練，歡迎對圖像創作有興趣的同學加入。

系所連結：

http://gcdp.shu.edu.tw/

攝影、設計、印刷、出版等各相關專業產業，擔印刷專業人員、印前製程人員、專業攝影師、攝影記者、美術編輯人員、影像處理人員、美工設計等。

廣播電視電影學系

本系之定位與教育目標是以廣播、電視、電影為發聲的媒體通路，著重理論與實務訓練，重視影音製作的專業能力與學理素養，並通過實習課程的演練以及新媒體的學習，期能落實學以致用，培養影音產業平台匯流的製(直)播與營運人才。

系所連結：

http://rtf.shu.edu.tw/

廣播：廣播節目製作/主持/影視配樂/音效/配音/節目行銷等。
電視：有線/無線電視台、新媒體平台節目製播/企劃/行銷/攝影/剪輯/表演。
電影：電影企劃/執行/拍攝/製片/編導等。其他：如數位影音內容、直播、網路行銷、展演等相關工作。

公共關係暨廣告學系

本系以策略傳播為主軸，貫穿公共關係與廣告兩個領域，期望培養具整合性知能之行銷傳播人才。除專業知識之培力，也強調人文素養，讓學生不僅成為具領域專業的公關人與廣告人，更是具社會關懷的傳播人。

系所連結：

http://pc.shu.edu.tw/

公關、廣告、民意調查機構及媒體購買公司，其他傳播相關產業與一般企業行銷企劃部門也是同學可發展的方向，例如：品牌行銷、政府公關、非營利組織公關、文創企劃丶會展業務、廣 告AE、文案、廣告創意等。

資訊傳播學系

本系培育資訊設計、知識加值、網路傳播的數位整合跨域人才。協助企業與傳播業從事資訊數位化與網路傳播服務。大學部課程理論實務並重，在蒐集使用者需求下，進行多元資訊蒐集、創製全媒體、透過網路傳播，有效將資訊傳播給使用者。

系所連結：

http://ic.shu.edu.tw/

以網路行銷、傳播媒體影音製作、資通訊科技服務、政府資訊中心等機構為主。畢業出路包含網頁設計/網站企劃/專案管理/資訊處理/行銷企劃/產業分析等。

傳播管理學系

本系是台灣第一個整合傳播與管理專業而成之學系，其特色在提供「媒體管理」、「整合行銷」、「影音製作人」與「文化經紀人」等跨界匯流之職能。

系所連結：

http://cm.shu.edu.tw/

除可參與網路串流、行動、環境與社群媒體，更為廣告媒體代理商擔任規劃管理工作。公部門協助政策規劃倡議，一般品牌企業行銷、業務、企劃等。晚近亦有不少透過創意創業之實業家。

數位多媒體設計學系

本系分設「動畫設計組」與「遊戲設計組」兩組專業，結合智能攝影棚及全媒體大樓教學設備，以數位科技結合傳播教育為特色，積極跨入全媒體尖端科技藝術行列。本系動畫組課程著重於3D實務技術及2D創作的訓練，遊戲組則著重於程式撰寫能力、美術設計實力以及企劃能力的培養，以培育理論與實務專業能力兼具的人才為目標。

系所連結：

http://dma.wp.shu.edu.tw/

數位內容與傳播產業、數位媒體產業、網路多媒體類、數位內容與加值應用產業、科技藝術與應用產業等。擔任動畫、遊戲設計相關產業人員，如遊戲程式設計師、UI設計師、行動APP企劃師、數位內容軟體開發設計師、多媒體動畫設計師、視覺特效設計師、角色動作設計師、電腦繪圖人員、遊戲企劃人員、專案經理等。

學系

學系特色

未來出路

財務金融學系

本系規劃三大特色領域-財富管理與投資規劃、金融服務與媒體行銷、人工智慧與財務大數據，結合數位傳播、數據分析與行為財務，目標在打造學生成為金融科技(FinTech)與大數據(Big Data)潮流下，金融市場中所需要的專業人才。

系所連結：

http://fin.wp.shu.edu.tw/

銀行、證券、保險、投資信託、期貨、不動產及金控，從事管理、投資規劃或研究等工作，或至一般企業的財務部門、財經研究機構、財務顧問公司及政府財經機構；可從事財金記者、理財專員、金融行銷與銷售顧問、文字資料分析師、財務資料分析、金融科技FinTech相關工作。

資訊管理學系

本系以培養能夠運用資訊及網路科技來實現企業資訊應用的人才為目標，課程設計強調資訊技術、管理技能之養成，內容注重實務能力，結合人工智慧與資料科學新知，運用畢業專題實作及展覽活動養成專案執行力，使學生畢業即能為企業所用。

系所連結：

http://im.wp.shu.edu.tw/

企業資訊管理人員/企業資源規劃人員、軟體開發及程式設計人員、資料庫程式設計師、全端網頁工程師、運籌管理人員、網路規劃與建置管理人員、數位內容與傳播人員。

觀光學系

本系以培養觀光產業所需的專業人才為目的。設有餐旅經營管理組、旅遊暨休閒事業管理組、觀光規劃暨資源管理組三個專業方向。課程設計結合理論與實務，並融入業界師資與國內外相關觀光企業參訪等多樣化的學習。

系所連結：

http://tourism.wp.shu.edu.tw/

國際五星級觀光飯店、旅館、餐飲業連鎖集團、俱樂部、度假村、民宿、旅行社、航空運輸業、觀光規劃/行銷設計公司、會展活動產業、休閒、遊樂、文創、地方創生及創新生活產業，以及政府相關部門等多方面工作。

經濟學系

本系培養學生具有分析財經事務的能力與知識，達到增強學生升學與就業競爭力的教育目標，教導透過數據分析與財經傳播，打破舊均衡、開創新世界！在教學上力求兼顧經濟理論與實務應用，本系教師專長與研究主題，涵蓋高等教育、健康醫療、金融、媒體、網路、選舉、運動、人力資本、經濟預測以及兩岸經濟等當前重要議題。

系所連結：

http://econ.wp.shu.edu.tw/

銀行、保險、證券、期貨公司等金融業、政府財經主管機關、學術研究單位、經濟調查機構，工商企業顧問公司，以及財經媒體界等。

行政管理學系

本系除了傳授行政管理的專業知識外，更強調啟發式教育與提升學生職涯軟實力，培養學生具備專業負責、敬業樂活、尊重多元、尋求創意及勇於前瞻等特質，成為具有思考力、判斷力、執行力、溝通力的全方位行政管理人才。

系所連結：

http://ppm.wp.shu.edu.tw/

擔任國家文官（行政、主計、研考、人事人員等）、國會助理、政策分析師、民意調查人員、專業經理人、企業行政人員、非營利組織人員等。

企業管理學系

本系以「創新與創業」及「華人企業管理」為核心，近來在創新內涵上更重視數位經濟的發展，強調善用大數據與智能管理分析工具，並重視影音傳播及社群媒體的表達與經營能力，地理範圍上關注焦點從大陸延伸到東南亞市場。

系所連結：

http://ba.wp.shu.edu.tw/

高科技、金融、傳產、服務等各類產業的行銷、生產、人力資源、創新研發與財務會計人員、一般行政管理人員、儲備主管及創業者。

學系

學系特色

未來出路

社會心理學系

本系為國內唯一融合社會學與心理學專業知識之系所。透過同時將個人心理層次的理解，與社會整體結構的分析，交織於課程與實作訓練中，培養能夠適應當代多元環境發展之科技人才。並特別在「社區創新與文化傳播學群」與「助人與工商心理學群」兩大學群，規劃適性發展與應用。

系所連結：

http://socpsy.wp.shu.edu.tw/

社會工作員、學校輔導老師與各類家庭扶助相關工作、犯罪防治工作、人力資源管理、工商組織、職場心理輔導相關工作、社會調查士、社區規劃師、地方創生、社區發展協會相關工作、文字工作者等等。

英語暨傳播應用學系

本系之教育目標為強化學生外語能力，培育人文素養與多媒體資訊素養。為符合跨域學習時代新趨勢，本系結合本校傳播特色，更名為「英語暨傳播應用學系」。課程著重英語文專業訓練、英美文學文化、語言學、英語專業翻譯及其傳播應用，將英語能力結合傳播專業知識，形塑本系獨特性。

系所連結：

http://dteng.wp.shu.edu.tw/

教育界、研究單位、公職、藝文、貿易、設計、平面傳播、新聞媒體、新聞編譯、服務業等職場。

中國文學系

本系以傳統中國文化為立足點，並充分運用本校新聞傳播資源，培養中文教學研究人才、文學創作人才、新聞、傳播專業人才，及華語文教學人才。本系由國內外名校師資組成堅強教學團隊，擁有大學及碩、博士班完整學制，是嚴謹前瞻的中文系。

系所連結：

http://chi.wp.shu.edu.tw/

各級學校教師、華語教學教師、補習班教師、作家、出版社編輯，以及文案創作、新聞傳媒、影視產業工作者等。

日本語文學系

本系以綜合媒體、觀光、經貿等特色之日文系為設立宗旨，除了開設基礎課程外，並依特色設立應用課程，以期提升學生各項專業能力。本系另設有國內首創之日語沉浸園，除定期舉辦文化體驗活動外，平日更有日籍教師座班，創造優質學習環境。

系所連結：

https://sites.google.com/a/mail.shu.edu.tw/jpn/

影音傳播、資訊科技、編輯出版、觀光旅遊、餐飲服務、商業貿易、語文教育、企業經營管理等領域。

學系

學系特色

未來出路

法律學系

本系以「誠、正」為基礎核心價值，「公平正義」為傳統教學精神，「學術與實務結合」為實踐目標手段，積極培養具有獨立思辨、追求新知且具有「紮實法律基礎」並「德智兼修」之法律專業人才。

系所連結：

http://lawsch.wp.shu.edu.tw/

律師、司法官、各大銀行、保險公司、證劵公司、房地產機構、科技公司或律師事務所等擔任法務人員，或於學術單位、研究機構從事學術研究工作。

世新大學築夢翠谷助學辦法

網址：https://reurl.cc/ldEmml

• 為協助弱勢學生順利就學,培養學生獨立自主精神,擴充生活服務學習領域,並厚植畢業後就業能力,特依據教育部學雜費減免相關辦法與大專校院弱勢學生助學計畫相關規定,訂定世新大學築夢翠谷助學辦法(以下簡稱本辦法)。
• 本辦法補助對象為於中華民國境內設有戶籍之本校大學部在學學生,助學措施包含學雜費減免、生活助學金與住宿優惠。

第一章：學雜費減免

第三條 低收入戶學生及中低收入戶學生於修業年限內,得依教育部學雜費減免相關辦法與本校學雜費減免規定辦理學雜費減免。低收入戶學生學雜費由教育部全額補助;中低收入戶學生於教育部減免後之學雜費餘額由學校補助。

第四條 學生因延長修業年限、重修及補修之學雜費,不予減免。學生於學期中轉學、休學、退學或開除學籍者,當學期已減免之費用,不予追繳。轉學(系)、休學、退學或開除學籍,其後重讀、復學或再行入學所就讀之相當學期、年級曾減免者,不得重複減免。

第二章：生活助學金

第五條 於修業年限內領有低收入戶或中低收入戶證明,並符合以下各款條件之學生,得提出申請:

一、初次申請者前一學期學業成績達60 分以上者。

二、續申請者前一學期學業成績達70 分以上者。

三、每學期修習九學分以上,且未辦理就學貸款生活費者。

申請人為本校新生者,不受前項第一款規定之限制。

第六條 凡符合前條資格者,每學期需於註冊截止日前,填妥申請書並檢附相關文件,向學生事務處生活輔導組申請,逾期不予受理。

第七條 每生每學期核撥4.5 個月生活助學金,每月生活助學金8,000 元,每學期分5 次撥入學生帳戶。同時申請免費住宿者核撥3 個月生活助學金,每學期分3 次撥入學生帳戶。

第八條 領取生活助學金學生每學期須親筆書寫感謝信予捐款者;須參與學校各單位主辦之講座或活動,並於活動結束後2 周內持學習護照至承辦單位蓋章認證。未依規定繳交感謝信與學習護照者,次學期不得申請。

第九條 領取生活助學金學生應每周至校內單位實施服務學習4 小時。服務學習單位得向學生進行教育訓練與考核,考核結果得列入次學期核發生活助學金之參考。

第十條 學生於學期中休學、退學、開除學籍或修習學分未達規定者,即停止撥款,已核撥之助學金不予追繳;轉系、休學、退學,其後重讀、復學或再行入學所就讀之相當學期、年級曾申請者,不得重複申請。

第三章：住宿優惠

第十一條 凡前學期學業成績達60 分以上之低收入與中低收入戶學生,可申請住宿優惠。申請時間依宿舍公告每學年受理一次為原則。申請人為本校新生者,不適用前項規定。

第十二條 低收入戶學生得申請學生宿舍免費住宿;如因次學期無法持續取得低收入戶證明,而不符合免費住宿資格,需繳交住宿費方得續住。中低收入戶學生得申請學生宿舍優先住宿。申請時間截止後,方具住宿優惠資格者,得依申請順序優先補位,額滿為止。

第十三條 住宿之相關規定依本校「學生宿舍輔導與管理辦法」辦理,同時須依第九條辦法規定,每周實施服務學習4 小時。

第十四條 申請住宿優惠學生須繳交保證金。保證金於學期結束,經查未損毀公物後逕匯學生帳戶。

第四章：附則

第十五條 本辦法各項助學措施經費由教育部補助款、各界捐款與學校編列經費支應。學校每年依預算規畫生活助學金申請名額,以家庭年收入較低及家庭經濟現況較困難者優先核給。

第十六條 本辦法未盡事宜悉依教育部學雜費減免相關辦法、大專校院弱勢學生助學計畫及申請切結書相關規定辦理。

第十七條 本辦法經行政會議通過,陳請校長核定後發布施行,修正時亦同。

世新大學飛躍翠谷助學措施實施準則

網址：https://reurl.cc/3L8gvX

第一章：總則

第一條 世新大學(以下稱本校)依據教育部高教深耕計畫為幫助經濟不利學生安心就學,以學習取代工讀,提升學生學習成效,探索自我與職涯接軌,達成提升高教公共性、完善就學協助機制與促進社會流動之目標,特訂定世新大學飛躍翠谷助學措施實施準則(以下簡稱本準則)。

前項所稱飛躍翠谷助學措施,其內容包括灌溉學習計畫、攜手成長計畫、展翅翱翔計畫、適才培育計畫及安心守護計畫。

第二條 飛躍翠谷助學措施實施對象為於中華民國境內設有戶籍之本校經濟經濟不利在學學生;有關經濟不利學生之認定,依教育部規定辦理。

第二章：灌溉學習計畫

第三條 灌溉學習計畫之目的,為提供經濟不利學生學習輔導與實質協助,縮短學習落差,提升學習成就。

第四條 灌溉學習計畫之實施,係透過學習輔導機制,鼓勵學生多元自主學習,提升學生實務經驗。

第三章：攜手成長計畫

第五條 攜手成長計畫之目的,為落實對經濟不利學生整體輔導,透過多元活動及學習方式,帶領學生自我探索,分享彼此經驗,提升學生自信心,促進心理健康。

第六條 攜手成長計畫之實施,係透過多元技能培力的學習方式,以培育學生自我認同與生涯就業軟實力。

第四章：展翅翱翔計畫

第七條 展翅翱翔計畫之目的,為厚植經濟不利學生畢業後就業競爭力,提早了解產業趨勢,整合校內外資源,強化學用合一。

第八條 展翅翱翔計畫之實施,係透過鼓勵跨域學習,以斜槓青年為發展重點,提升就業能力,以提升職場競爭力。

第五章：適才培育計畫

第九條 適才培育計畫之目的,在鼓勵學生發展課業外之學習機會,培育其專業技能及領導能力,並實踐社會責任,發揮專長貢獻社會。

第十條 適才培育計畫之實施,係鼓勵經濟不利學生參與執行由各單位辦理之各項具公共性、公益性之大型活動及計畫,以落實服務學習、領導能力養成外,以提升其自信心與未來競爭力。

第六章：安心守護計畫

第十一條 安心守護計畫之目的,在協助家庭經濟不利或遭逢重大事故之學生得以安心就學,提供多元助學措施,予以支持及扶助。

第十二條 安心守護計畫之實施,係結合導師關懷晤談,依學生實際情況轉介所需資源,並提供學雜費、生活費、醫療費或餐費,以協助學生順利度過生活困境。

第七章：附則

第十三條 為鼓勵參加飛躍翠谷助學措施各項計畫活動之學生,凡完成相關回饋機制並填寫問卷者,將依其成效核撥學習助學金,以資鼓勵。

第十四條 飛躍翠谷助學措施各項計畫之實施細節與獎助學金發放等事項,依當年度核定經費規劃辦理。

第十五條 飛躍翠谷助學措施之經費,由教育部補助款、各界捐款與學校編列經費支應。

第十六條 本準則經行政會議通過,陳請校長核定後發布施行,修正時亦同。