學校介紹

香港教育學院

學校特色簡介


香港唯一師範類公立高等學府
香港教育學院 (教院), 是香港八所公立高等學府之一, 也是香港最具先導地位的教師教育學府, 歷史可追溯至1853年開辦的首個正規在職教師培訓課程及1881年由香港總督軒尼詩爵士成立的首間師範學校。在1994年, 香港政府將五所前師範學院合併成香港教育學院, 發展成為一所以教育為本、提供多元學科兼具研究實力的教育大學。本校承傳了逾150年的教師教育經驗, 是一所活力充沛, 卻又源遠流長，有悠久深厚傳統的年輕學府。

研究成就 傲視同儕
教院擁有三所校級及十二所院級研究、專業發展和資源中心, 涵蓋教育、社會科學及人文學等領域。在競爭激烈的研究資助撥款中, 教院屢屢取得令人鼓舞的成績。研究資助局撥出的優配研究金中, 教院在「教育學科」成功撥款總額及項目總數方面, 於八所高等學府同類範疇中居首; 本校年青學者在傑出青年學者計劃中亦表現突出, 「心理及語言學科」和「人文學及社會科學小組」所獲研究資助項目的數量及金額分別高踞第一及第二位, 而「人文學及創意藝術學科」獲得資助成功率亦勇摘桂冠。本校的研究文化日益濃厚，校內年輕學者的研究實力更備受肯定。

國際影響 無遠弗屆
本校目前與全球超過140所院校及機構建立緊密聯繫, 包括大中華地區，以及遍及各大洲與地區的國家，包括亞太區（澳洲、印尼、日本、韓國、馬來西亞、新加坡、泰國及越南）、歐洲（奧地利、捷克、丹麥、芬蘭、法國、德國、冰島、荷蘭、挪威、西班牙、瑞典、瑞士及英國），以及北美洲（加拿大與美國）。本校兩度主辦「亞洲地區教育大學校長論壇」, 更獲聯合國教科文組織頒授享譽國際的「技術教育及職業培訓與終身學習」教席，並成立聯合國教科文組織「本土文化及創意教育研究」觀測所。隨著本校國際聲譽日隆，我們在區域及國際教育議題的論述上，扮演領導的角色，影響深遠。

師資優良 人才匯聚 
本校約有450名學術及教學人員，當中97%的學術人員具博士學歷, 組成了香港最大的教育及相關人文學和社會科學領域的專家團隊。目前已禮聘約40位講座教授及教授，分別來自英國、美國、德國、澳洲、新加坡、中國內地與台灣，以及本港其他大學，領導本校進行多項尖端研究活動。本校目前約有14萬名校友，歷年來「行政長官卓越教學獎」得獎人當中75%為本校或其前身師範學院畢業生，足證本校在教師教育方面悠久貢獻和雄厚實力。
課程設置


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科系與就業出路
學術架構
教院設有研究生院及三所學院 (即博文及社會科學學院、教育及人類發展學院及人文學院), 在「教育為本、超越教育」的願景下, 提供一系列學士、碩士與博士學位的教育專業及多元學科課程, 包括人文學、社會科學及創意藝術與文化等學科, 推動教與學的發展。



研究生院 (http://www.ied.edu.hk/gradsch) 
博文及社會科學學院 (http://www.ied.edu.hk/flass) 
教育及人類發展學院 (http://www.ied.edu.hk/fehd) 
人文學院 (http://www.ied.edu.hk/fhm) 

接近全面就業
本校畢業生一向備受僱主青睞, 受聘或繼續進修的比率一直維持在95%至99%之間。根據2012年畢業生就業調查顯示, 受訪的教育學士課程畢業生中, 近98%獲得聘任或繼續升學, 平均月薪為港幣19,658元。
 


103年度獎助學金辦法及最高獎學金
獎學金
本校設有入門奬學金鼓勵卓越學子:
  • 香港教育學院非本地學生育才獎學金（全額）: 每年港幣140,000元
  • 香港教育學院非本地學生育才獎學金（全額學費）: 每年港幣100,000元
  •  香港教育學院非本地學生育才獎學金（半額學費）: 每年港幣50,000元

教院在審核申請人的申請時會同時評核其獲頒奬學金的資格, 無需另行申請。獲頒奬學金同學的成績如達到指定要求, 將可每年續領奬學金。除入門奬學金外, 教院尚設有多項獎學金及奬項, 根據學生的學業成績、課外活動、社會服務及其他由捐贈者訂定的條款而頒發。有關資料可瀏覽學生事務處網頁：http://www.ied.edu.hk/sao


生活機能簡介

教院除了為學生及教職員提供圖書館、資訊科技系統和教育科技核心服務外, 更設有語文教育、公民教育、人文及社會科學及特殊學習需要與融合教育等多個研究與發展中心。除了運動場、游泳池及完善體育設備外, 校園內更設有銀行、書店、學生飯堂及便利商店等必須設施。

教院大埔校園共有四座學生宿舍, 分別是羅富國堂、葛量洪堂、柏立基堂及賽馬會學生宿舍, 提供大約二千個宿位。教院位於發展成熟的大埔區, 學生亦可選擇於區內租賃住宅單位, 融入本地社群。


社團活動

教院社團活動包羅萬有, 除學生會, 各系會及舍堂活動外, 學生事務處每年均會舉辦一系列課程/計劃, 培育同學的共通能力, 發展其個別才幹, 增進其領袖才能。此外, 同學也有許多機會參加形形色色的國際交流及體驗活動, 包括中國內地及海外語文沉浸課程、跨院海外服務領導發展計劃、海外領袖發展體驗計劃、海外及大中華地區工作實習計劃、暑期區域研習課程、海外環保考察團等。透過參與此等活動, 同學可擴闊全球視野及國際學習體驗、培育全球意識、文化觸覺、跨地域發展能力及提升語言水平。 

在協助非本地學生適應學習及生活方面, 學生事務處透過籌辦各類迎新活動、老友記計劃、社區及文化探索活動、節日聚會和小組活動等，加強外地學生對香港的認識, 使他們能盡快適應學習及校園生活, 融入本地同學社群, 互相支持, 促進文化交流。此外, 由專業輔導主任提供的個人輔導服務, 可協助同學處理適應人際關係、情緒、學業、就業、經濟或家庭等問題, 從而建立既充實又多姿多彩的生活。


各系所入學參考最低錄取級分
一般入學條件 (個別學科或有不同入學要求, 詳請請參考課程網http://www.ied.edu.hk/acadprog/undergrad.html) 
1. 參加台灣應屆學科能力測驗的學生：
◎ 英文成績需達頂標；及
◎ 其餘科目需取得均標或以上成績
2. 台灣高中學生如果持有以下資歷：
◎ 12年全日制學校學習經歷；及
◎ 高中畢業文憑（入學註冊時需補交）；及：
a. 於 SAT Reasoning Test (推理測驗) 中總分取得不少於 1650 分 (包括閱讀理解、數學及寫作 )。 其中於寫作部份的文章寫作 (essay writing) 分數不少於 8 分；或
b. 普通教育文憑試（GCE）最少三科高級文憑(A-Level)科目或兩科高級文憑科目及兩科高級補充程度(AS-Level)科目合格或以上成績 (不包括中文/國語科目); 或
c. 其他認可學歷, 詳請請瀏覽網頁http://www.ied.edu.hk/degree/non-local.htm 
英語能力要求
1. 台灣應屆學科能力測驗英文成績達至頂標；或
2. 「托福」(TOEFL) 紙筆測驗550分、電腦化測驗213分或網絡化測驗80分或以上成績；或
3. 「雅思」(IELTS) 學術組別6分或以上成績；或
4. 「綜合中等教育證書」(GCSE) / 「普通教育文憑」考試普通程度 (GCE O-level) C 級或以上成績
學校聯絡資訊
網址: http://www.ied.edu.hk 
地址: 香港新界大埔露屏路10號
電話: (852) 2948 6389 
交通: 港鐵、巴士 (有提供校巴服務)