大學博覽

學校介紹

國立臺南大學

青春至霸　首選南大

A.學校名稱

國立臺南大學National University of Tainan

網址：http://www.nutn.edu.tw

地址：700-05臺南市中西區樹林街2段33號

電話：06-2133111

交通：

1. 自行開車：仁德交流道下高速公路往臺南市區→東門路(直行)→東門城(直行)→上東門路橋→下橋，東門圓環往左南行→大同路一段(右轉)→樹林街二段→南大附小→至本校校門，全程約20分鐘。

2. 搭乘高鐵：高鐵臺南站2號出口處搭乘往臺南市政府接駁車，車程約25分鐘，於延平郡王祠站下車至本校(步行約5分鐘)。

3. 搭乘火車：可循火車站前站出口左轉→北門路(直行)→東門圓環→大同路一段(右轉)→樹林街二段→南大附小→至本校北側校門，全程約1.7公里，步行約20分鐘。

B.學校特色簡介

學校特色簡介：

國立臺南大學自西元1899年創校至今，已度過漫長的117年，早期為國立臺南師範學院，以培育國民小學及幼稚園師資為宗旨，於民國93年轉型為全方位大學，並改名為國立臺南大學，陸續成立6個學院、設置21個學系，彙集臺灣人文與傳統之精髓，不斷與時俱進，創新多元。

「教育學院」肩負傳統教育使命，致力於培育中小學、幼兒園、特殊教育及諮商輔導等領域之教師，同時具備豐富教育資源及實習機會，可於求學過程中逐步養成務實專業之能力。「人文與社會學院」以人文社會科學領域研究與教學為主，並和府城人文活動保持密切合作關係，以期成為全臺人文與社會研究之學術重鎮。「藝術學院」以培育音樂、藝術人才之音樂學系、視覺藝術與設計學系為基礎，增設培育編、導、演與劇場設計能力的戲劇創作與應用學系，希望能將藝術從學校發展普及至社區營造，配合文創產業的新趨勢。「理工學院」配合國家經濟發展及南部科學園區對科技人才的需求，以培育光電、材料、數位科技工程與經營管理人才為目標。本校首創全國第一個「環境與生態學院」整合環境、生態、能源與生物科技等師資，致力於地球永續、替代能源、生命科學的相關研究，以期創造能源不虞匱乏、產業持續成長、生態共榮發展的新臺灣。於民國105年成立「管理學院」，整合管理資源與教師專才，共同為培育政府機關、公司企業所需之新世紀管理專業經理人才而努力。

為扶助弱勢學生進入本校就讀，自105學年度起，凡是經濟弱勢學生(含低收入戶、中低收入戶、特殊境遇家庭、新移民子女)，於大學「申請入學」時，部分科系有提供優先錄取名額，詳見各系所簡介。通過第一階段之低收入戶考生報考本校第二階段指定項目甄試時得免繳報名費用，並補助部分交通及住宿費用；中低收入戶考生第二階段指定項目甄試時得減免報名費用60%。

C.科系與畢業出路

教育學院(5個科系)

教育學系 http://www.edu.nutn.edu.tw

※學系特色

目標在有系統地培養優秀國小師資、教學科技或數位教材專業人員、各級教育行政人員、教育事業的專業人才、量化研究分析人才。課程規劃4個學程：「課程與教學學程」、「教學科技學程」、「教育經營與管理學程」與「測驗統計學程」。

ê本系於大學個人申請入學提供優先錄取經濟弱勢學生之名額。

※畢業出路

國小教師、公職行政人員、教育事業人員、研究所進修、企業人力資源發展人員、教學科技或數位教材發展與設計的專業人員、量化研究分析人才。

特殊教育學系 http://www.sped.nutn.edu.tw

※學系特色

專任師資專長領域涵蓋智能障礙類、資賦優異類、聽覺障礙類、視覺障礙類、學習障礙類、情緒障礙類及輔助科技類等，提供學生多元之選擇。

※畢業出路

國民小學特殊教育班、普通班及特教學校教師、輔具研發及評估人員、身心障礙評估人員、行政工作者及特教研究人才。

幼兒教育學系 http://www.ece.nutn.edu.tw

※學系特色

課程設計兼顧幼教專業知能的強化和學術研究能力的培養。教學內容不只著重理論之探討，也重視實務現場之觀察應用及實習，並強調各學習領域的統整連貫。設有模擬幼兒教室及故事屋，可提供教師教學、學生試教練習及進行微觀教學之用，能確實精進學生的教學能力。

ê本系於大學個人申請入學提供優先錄取經濟弱勢學生之名額。

※畢業出路

擔任幼教老師、教保員、主任、園長或幼教相關之行政人員；或者自辦幼兒園或課後托育中心。擔任幼兒音樂、戲劇、藝術教育等工作；擔任幼教雜誌編輯等相關文教工作。擔任大專幼保或幼教科系教師，或修習中等學程後擔任高職幼保科教師。或至國內外研究所繼續進修深造，從事相關學術研究工作。

體育學系 http://www.phyedu.nutn.edu.tw

※學系特色

重點發展特色運動有田徑、羽球、桌球、籃球、排球及民俗，籌組各項運動代表隊。近年招收運動成績優良甄審學生，如滑輪溜冰、巧固球等項目，對外參加國內外體育運動競賽，表現亮眼，成績斐然。每年定期舉辦各項運動競賽、籌辦全校運動會、籌劃體育週活動及體育表演會，以培養學生活動設計與舉辦活動的能力；並鼓勵教師專題研究，實施臨床教學，以提高教學效果。

※畢業出路

擔任體育行政人才、體育運動指導人才、運動教練與裁判、運動防護員、運動場館經營休閒管理人才、體育學術研究人員等以及國小體育教師。或進入國內、外體育相關研究所深造。

諮商與輔導學系 http://www.cg.nutn.edu.tw

※學系特色

以兒童青少年與家庭諮商為課程與教學特色，在課程上開列兒童心理諮商與治療、遊戲治療、青少年問題適應與諮商、家族與婚姻諮商、性諮商、性別與親密關係、婚姻家族治療等相關課程。鼓勵學生和老師發表相關研究成果，並落實社區兒童青少年與家庭弱勢族群實踐工作。

ê本系於大學個人申請入學提供優先錄取經濟弱勢學生之名額。

※畢業出路

畢業出路可分為「學校輔導取向」與「社區工作取向」兩部分：

學校輔導取向：學生可透過選擇修習國小師資或中等學程綜合活動科師資學程。取得國小、國中與高中教師資格，擔任國民教育階段普通班教師或輔導諮商人員;另可至文教機構擔任輔導員、教師或行政人員。亦或經由研究所碩士班訓練並通過諮商心理師高等考試，至各級學校擔任專業諮商輔導人員。

社區工作取向：學生可選擇至社福機構擔任社工員、生活輔導員或行政人員；或至工商企業機構從事人力資源管理訓練工作；或至司法體系擔任法院、監獄矯治人員。

人文與社會學院(3個科系)

文化與自然資源學系 http://www.cnr.nutn.edu.tw

※學系特色

統整歷史學、地理學和人類學的知能，以地方或區域為架構，從事文化與自然資源之教學和研究工作。

善用臺南作為本土文化與自然資源教學和研究場域的優良條件，藉由「在地深化」的課程活動發展，達成「學習深化」之目標。

重視專業知識的建構、實務技能的養成和多元思維的導向，培育深度導覽解說、資源調查分析、自然文史研究等相關面向之人才。

ê本系於大學個人申請入學提供優先錄取經濟弱勢學生之名額。

※畢業出路

投入觀光旅遊業、文化事業、空間資訊產業、教育機構、環境與生態保育單位、文化社教單位、自然研究機構、文史研究機構等，從事研究、行政、教學或推廣工作。或投考國內外相關研究所，如：歷史學、地理學、人類學、民族學、社會學、文化研究、都市計畫、生態旅遊、景觀遊憩、自然資源與環境管理等相關領域碩、博士班。

國語文學系 http://www.chinese.nutn.edu.tw

※學系特色

課程以國語文為主、書法為輔。國語文學程除傳統中文課程之外，還包括「臺灣語文」與「兒童文學」領域；書法副修包括書法與篆刻。每一學門課程之羅列，由淺而深、由略而精，提供大學部學生依興趣及升學、就業所需，循序漸進專攻或擇要選修，兼顧課程設計的重點化與多樣化，以符合學生個別差異及發展潛力。培養學生具有傳統與創新之能力，成為現代職場優秀之文創、教育專業人士；並具有學術研究潛力及涵養之人才。

ê本系於大學個人申請入學提供優先錄取經濟弱勢學生之名額。

※畢業出路

擔任各類文創經濟人才、對外華語教學及各類語文教育教師、出版專業與傳播媒體之編輯、採訪、寫作等工作。或繼續就讀國內外文、史、哲、教育、藝術與華語文教學等研究所。

英語學系 http://www.english.nutn.edu.tw

※學系特色

本系以教學一流、學術優質為目標，整合英語文學術理論與實務應用；視英語職場供需情況，擴充課程設計及師資陣容；培育公民營企業之外語人才；支援全球化與國際化之英語文專業人才需求，培養跨領域的專業人才；協助提升國內英語學習環境及國人基本英語溝通能力；促進國際文化交流，提升我國之國際形象及地位。

※畢業出路

從事口譯、翻譯、導遊、新聞採訪及編輯、英語教學、跨國貿易、外交、出版等領域的工作。繼續就讀國內外大學研究所，主要系所包括英語教學、華語文教學、英美文學、比較文學、語言學、翻譯、行政管理及國際貿易、外交等領域。

藝術學院(3個科系)

音樂學系 http://www.music.nutn.edu.tw

※學系特色

音樂學系在教學資源與設備方面相當齊全與豐富，能充分提供教學所需；設置鍵盤教室、合奏教室、專業音樂教室等，數位音樂中心有完整之電腦音樂工作平臺，可擔任教學、多媒體音樂製作等用途。合奏教室可容納120人之大型樂團練習，並有平臺鋼琴兩部、完整之打擊樂器及舞臺投射燈。除了提供平日樂團練習外，亦可擔任專題演講及小型室內音樂會之使用。

※畢業出路

學生就業可擔任音樂相關領域工作，包括從事中、小學音樂教師、職業樂團演奏人員、音樂行政人員、音樂班教師或音樂創作技術人員。或申請國內外音樂研究所，繼續深造，專攻學位及進修音樂相關專業技能。

視覺藝術與設計學系 http://www.fineart.nutn.edu.tw

※學系特色

本系課程兼具藝術創作實踐、藝術理論思辯與人文思想內涵，並融入藝術媒體與科技教學。課程規劃為：西畫、水墨、綜合媒材創作、數位藝術與創意設計、藝術與設計相關理論等五大體系，兼顧學生就業與深造之需求，學生得依個人興趣與生涯規劃選擇畢業製作專長，培養藝術專業能力。本系並設有碩士班與中等學程，培養學理研究與藝術創作兼修的藝術專業人才以及藝術與人文領域視覺藝術類科中等師資。

※畢業出路

學生畢業可擔任視覺藝術與設計相關領域工作(美術編輯、藝術媒體、美術教學、視覺藝術創作、媒體設計、動畫藝術等)以及藝術與人文教師。或進入國內、外美術、設計與動畫相關研究所深造。

戲劇創作與應用學系 http://www.drama.nutn.edu.tw

※學系特色

本系除了一般戲劇系的劇場訓練和基礎課程外，更具備兩大課程特色:一、引進歐美的戲劇教育理念，將戲劇運用於各種教育場域與各學門的學習結合，以及培養中小學表演藝術師資。二、強調應用戲劇於不同的社群，從學校、社區到社會，手法主要為以議題為導向的互動式戲劇、各種實踐策略與方案設計。以此致力培養跨領域、兼具創意與社會關懷的戲劇人才。課程包括: 教育戲劇及應用劇場理論和實作課、劇本編創、表演、導演、劇場設計、兒童青少年戲劇、劇本導讀、中西戲劇與劇場史等。此外，系上同時積極與各類公私立文教機構合作，共同舉辦工作坊或簽訂實習合約，亦開創學生實習就業的機會。

ê本系於大學個人申請入學提供優先錄取經濟弱勢學生之名額。

※畢業出路

畢業學生兼具有豐富的劇場專業、創意策劃與人際合作能力，可以有多元廣泛的就業方向，包括：國高中及國小與民間教育機構之表演藝術或戲劇教師、社區劇場及社福機構的工作者及教師、職業劇場的編導演創作者、設計及技術工作者以及研究評論者、文化創意產業及視聽電腦媒體的企劃與行政工作人員。

理工學院(5個科系)

材料科學系 http://www.material.nutn.edu.tw

※學系特色

教學重點聚焦於基礎與應用材料科學領域，使學生具備就業與學術研究之基本能力，同時培養學生熟悉材料製程，做為未來從事研發先進材料(光電、奈米以及能源材料)的基礎。課程上理論與實作並重，和諧的師生關係是本系的優良傳統特點，在相互合作、激勵的學習環境中，培養學生具有材料科學研究與發展的能力，並具備關懷社會的情操。本系設有碩士班，除繼續加強「材料科學領域」相關的教學研究工作外，並積極投入產學合作，以提升學生未來就業競爭力。

ê本系於大學個人申請入學提供優先錄取經濟弱勢學生之名額。

※畢業出路

任職材料科學相關產業界，如臺積電、聯電、友達、群創、中鋼、中油等知名企業，修習教育學程者可應聘至各教育行政機關及各國、中小學任職，或報考材料相關研究所碩、博士班，繼續深造，從事學術或教學研究。

資訊工程學系 http://www.csie.nutn.edu.tw

※學系特色

基於跨領域思維，以數位生活科技、智慧型科技與生醫資訊科技為發展願景，並注重產業需求與時代脈動，規劃發展領域重點有資訊網路、智慧生活與生醫資訊。以「前瞻務實」為努力目標，積極培育學生具有社會調適及學習成長能力之資訊科技專業人才。

ê本系於大學個人申請入學提供優先錄取經濟弱勢學生之名額。

※畢業出路

進入產業界從事有關資訊軟、硬體、韌體、網路通訊、多媒體、數位內容及相關應用等工作。或報考資訊工程、資訊科學、資訊網路、多媒體、數位學習、醫學與生物資訊等相關研究所。

應用數學系 http://www.math.nutn.edu.tw

※學系特色

本系具備數學教育之特色，並增設科學計算、離散數學等領域的應用數學課程。大學部專業課程設有一個「數學主修學程」（以基礎數學課程為主）和二個副修學程「應用數學學程」、「數學教育學程」，分別提供不同專業、職場與進修的準備知識。此外，本系發展及碩士班研究方向為「應用數學」和「數學教育」兩大領域，是國內少數應用數學和數學教育並重的系所。

ê本系於大學個人申請入學提供優先錄取經濟弱勢學生之名額。

※畢業出路

可從事資訊、統計、精算等相關領域的工作或擔任國小、國中、高中、補習班數學教師。若有意繼續深造者，可報考數學、統計、資工、資管、財金、經濟等相關研究所。

數位學習科技學系 http://www.ilt.nutn.edu.tw

※學系特色

以結合資訊科技與數位學習為主要學習與發展方向，旨在培育具備規劃、整合、開發及維護各式應用性資訊系統能力之資訊與數位內容之專業人才。期能滿足國家各項重點發展經建政策、「高雄軟體園區」、「臺南及高雄科學園區」及「臺南科技工業區」對資訊科技與數位內容人才之殷切需求。

ê本系於大學個人申請入學提供優先錄取經濟弱勢學生之名額。

※畢業出路

可報考高普考資訊相關技術人員，或從事程式設計師、遊戲設計師、專案管理師、系統分析師、資料庫管理師、科技藝術與視覺設計師等。或報考數位學習科技、資訊科學、網路學習科技、動畫遊戲、視覺設計等相關研究所。

電機工程學系 http://www.ee.nutn.edu.tw

※學系特色

本系發展主軸以基礎理論及實務並重為原則，朝向教學與研究結合之質量均衡發展，以培育符合經濟脈動、產業發展所需之一流電機科技人才。因應未來大學教育的多元、自主化及國際化的趨勢，確立本系以「電控與晶片領域」、「電波與通訊網路領域」、「光電與半導體領域」為發展重點領域外，也將透過國際學術交流，招收外籍學生，培養具有國際觀的人才，增進學生之整體素質。

ê本系於大學個人申請入學提供優先錄取經濟弱勢學生之名額。

※畢業出路

參加高普考、臺鐵、捷運、中鋼、中油、臺電、臺船、電機技師等政府或公、國營事業專業考試；任職於工研院、中科院、金屬中心等財團法人研發機構；亦可從事科學園區、科技工業園區等高科技產業工程師、專利工程師；或報考國內外電機、電子、光電、材料、微奈米、光機電、通訊、工科、系統、醫工等研究所。

環境與生態學院(3個科系)

綠色能源科技學系 http://www.greenergy.nutn.edu.tw

※學系特色

本學系是全國第一個以發展綠色能源為宗旨的科系，是一所將綠色思維融入先進能源技術的新創學系。教學與研究內容涵蓋能源、環境、材料、化工、電機、機械、控制等學科領域，藉由嚴謹且紮實的課程訓練，奠定學生良好的研究基礎，以培育綠色能源整合應用之專業人才，提供國內此領域之大量人才需求，並為臺灣創造能源需求不虞匱乏、經濟持續成長以及環境保護並重之三贏局面。

ê本系於大學個人申請入學提供優先錄取經濟弱勢學生之名額。

※畢業出路

學生未來可至科學園區內能源電子、光電材料、生物科技、自動化工程、能源材料科技、儲能元件、汽電共生公司等工作；亦可在民間能源供應廠等電源供應器相關公司任職。或繼續從事學術研究，報考國內外大學能源、電機、材料、化工材料、光電、資源工程等相關領域研究所繼續深造進修。

生物科技學系 http://www.bst.nutn.edu.tw

※學系特色

教學及研究包含「醫藥生技領域」與「環境生技領域」：

醫藥生技領域：本校地理位置鄰近南部最大的醫藥研發單位-成大醫學院，本系多位教師每年均與成大醫學院的教師進行研究合作。因此，醫藥生技領域成為本系特色發展中較具競爭力的一項領域。

環境生技領域：本校為全國唯一設有環境與生態學院之大學，為配合學校及學院之發展，以及七股校區特色發展，將環境生技列為本系研究發展特色。在此領域的發展中，將結合鄰近的水產試驗所等國家單位進行研究合作。

ê本系於大學個人申請入學提供優先錄取經濟弱勢學生之名額。

※畢業出路

生物科技是21世紀最有潛力的高科技產業之一，也是國家重點發展的主要科技產業。生物科技學系正是培育優秀生物科技人才的搖籃。本系畢業生可赴國內外研究所繼續深造、擔任研究助理或報考公職。

生態暨環境資源學系 http://phpweb.nutn.edu.tw/ecosci/

※學系特色

探討人類活動對於環境與生態之衝擊，並運用生態學理於環境管理，以及研構生態友善產業。培養具備生態學與環境科學理論和技術運用之專業人才，有能力從事生態與環境調查、野生動植物保育、棲地經營管理、環境復育、生態工程、景觀規劃、生態旅遊經營管理、環境教育，以及生態導覽與解說等工作。

ê本系於大學個人申請入學提供優先錄取經濟弱勢學生之名額。

※畢業出路

就業管道包括中央及地方農政與保育機關、生態保育研究機構、各級學校環境教育教師、生態調查與規劃顧問機構、景觀規劃與設計公司、環境保護顧問公司、各大企業環境管理部門、生態旅遊產業、文化觀光產業、有機農業，以及各主要非政府組織與動物保護團體、環境教育與導覽解說團體。或進入相關領域之研究所深造，包括生態學研究所、動植物學研究所、保育生物學研究所、生物多樣性研究所、生物科技研究所、環境生物系統研究所、環境管理研究所、環境教育研究所等。

管理學院(2個科系)

行政管理學系 http://www.pam.nutn.edu.tw

※學系特色

本系以「行政管理」為核心，並以「組織管理」、「公私協力」與「地區發展」為三項發展主軸與發展方向。課程規劃除基礎課程之能力培養外，透過「組織管理」、「公私決策」與「地區發展與行銷」等三大學群之課程設計，導引學生達成「理性與感性」並重、「知識與行動」合一，進而涵養成為「專才與通才」兼具的新世紀行政管理專業經理人才。

※畢業出路

參加國家考試，任職公營或政府機構、任職民間私人企業，從事企劃管理工作，其他如擔任民意代表或國會助理、政治公關公司、非營利事業管理人員與民間研究機關研究助理等；或繼續在公共行政與政策、政治、經濟、法律與企業管理等相關研究所深造進修。

經營與管理學系 http://www.bm.nutn.edu.tw/

※學系特色

因應本校轉型及臺灣產業特性之發展，本系結合各類管理學術與實務資源，透過完善的課程設計、專精的學術涵養及持續的產學合作，奠定經營管理之專業人才所需基礎，以期有效提升企業國際化競爭力，並培養學生未來在職場上之高度競爭優勢。

ê本系於大學個人申請入學提供優先錄取經濟弱勢學生之名額。

※畢業出路

本系學生未來發展，包括：經營管理規劃師、財務專員、專案管理師、資訊管理專業人員、行銷企劃專員、產業分析師、人力資源管理專業人員、產業或企業管理顧問、教育研究或政府幕僚人員、創業家。

D.獎助學金辦法

一、新生入學獎勵金如下：

(一) 「大學個人申請入學」，其學科能力測驗總級分70級分(含)以上者，每學期核發獎學金新臺幣10,0000元整；學科能力測驗總級分68至69級分者，每學期核發獎學金新臺幣30,000元整。

(二) 「大學指定科目考試」以前5志願登記錄取進入本校各學系最高分數者，且為該學系採記每科科目皆達前標者，每名每學期核發獎學金新臺幣10,0000元整。

(三) 本校附中、附聰學生、運動績優學生及繁星甄選入學生獎勵名額等，皆提供獎勵名額。(獎勵辦法查詢：http://goo.gl/h5WeJE)

二、學期成績優良獎勵：大學部各年級每班三名頒發獎勵金及獎狀。

三、為幫助清寒學生順利完成學業，本校設有「攜手點燈」助學計畫，每學期助學金二萬五千元，詳情請參見網址：https://goo.gl/F5ZjmP

四、學雜費減免及助學金補助：音教系系友會獎學金、朱匯森校長獎學金、陳招棍先生獎學金、毛連塭、鄭梅合校友獎學金、吳清山先生獎助學金、校友會獎學金、于湧魁先生獎助學金、陳呂阿琴女士獎學金、翰臺科技公司獎學金、大億交通公司獎學金、東陽實業公司獎學金、洪進益外語獎學金等。(查詢網址：https://goo.gl/F5ZjmP)

五、交換學生獎學金：本校提供在校生至外國姊妹學校進行一學期至一學年交換學生計畫，姐妹學校包含美國、法國、西班牙、澳洲、日本、韓國、泰國、香港、大陸等地區，並提供交換學生獎學金。

E.生活機能簡介

當代文學作家葉石濤說：「臺南是一個適合人們作夢、幹活、戀愛、結婚、悠然過活的地方。」，臺南大學位於臺南府城中心位置，著名之名勝古蹟孔廟、延平郡王祠、臺灣文學館、五妃廟、新光三越百貨、市定古蹟林百貨等均在車行10分鐘內可到達的範圍。

「食」在臺南也是一大享受，除了鼎鼎大名的擔仔麵、蝦捲、棺材板之外，鱔魚意麵、虱目魚粥、米糕、肉圓、當歸鴨都讓人吮指回味。本校亦設有學生餐廳，供應早、中、晚三餐，菜色豐富，便宜便利。

「住」本校有4棟學生宿舍，每寢室可住4-6人，共1,391個床位。大一新生、身心障礙學生、僑外生、公費生等享有保障住宿權。

「行」臺南雖然沒有捷運系統，但市區公車網絡四通八達，且城市人口數不多，交通並不擁擠，騎乘單車或機車，可領略漫遊的滋味。

F.社團活動簡介

本校輔導學生參與社團活動，充實休閒生活，培養自治與領導能力，砥礪品德，發揚服務精神。有學術性社團10個、藝能性社團15個、服務性社團13個與音樂性社團6個等，總計44個社團。海鷗社、康輔社參加「103年度全國大專校院學生社團評選」，分別奪下服務性、康樂性「優等獎」。

本校鼓勵同學踴躍加入社團，社團能力及經驗是企業挑選人才的重要參考依據，參與社團活動的同學，在人際關係、身心健康、時間管理及抗壓性等方面都能獲得歷練，為將來儲蓄能量，也為大學生涯增添更多的回憶。

G.105學年度國立臺南大學學測錄取分數一覽

系所	學測檢定標準	學測第一階段錄取分數
系所	學測檢定標準	低	高
教育學系	國均英均數均社均自均	46	58
特殊教育學系	國均英均數均	47	58
幼兒教育學系	國均總後	50	57
諮商與輔導學系	國均英均數均社均	56	62
體育學系	須參加術科考試	43	54
國語文學系	國均英均	42	59
英語學系	國前英前	53	61
行政管理學系	國均英均	51	60
文化與自然資源學	國均英均數均社均總均	47	57
經營與管理學系	英均數均	55	61
應用數學系	數均	50	61
數位學習科技學系	英均數均	47	58
資訊工程學系	國均英均數均自均	57	63
電機工程學系	數均	59	61
材料科學系	國均英均數均自均	56	63
綠色能源科技學系	英均數均自均總均	53	57
生物科技學系	社底	54	63
生態暨環境資源學系	自均	55	64
戲劇創作與應用學系	國均英均社均	47	59
音樂學系	須參加術科考試	17	58
視覺藝術與設計學系	須參加術科考試	23	50

※本資料不包括公費生